Ref.: Phil Pöschl, Co-Autor des Buchs "Powergirls und Starke Kerle", Vorstand des Vereins "Safersurfing"

Sexualkunde an der Schule – dieses Thema birgt Konfliktpotential. Denn in vielen deutschen Bundesländern wurden in den letzten Jahren die Lehrpläne so umgestellt, dass die Sexualkunde an den Schulen mit einem neuen Fokus unterrichtet wird: eine Frühsexualisierung befürchten manche Kritiker, ganz zu schweigen von den fragwürdigen Erkenntnissen und Forderungen der Gender-Ideologie, die oft in diesem Unterrichtsfach bereits Schulkindern vermittelt werden. Eine schwere Verunsicherung der Kinder bei der Entwicklung ihrer eigenen Sexualität befürchten dabei viele Eltern. Doch Sexualkundeunterricht kann auch altersgemäß sein und Rücksicht nehmen auf die Entwicklung der Kinder: das zeigt ein Buch, das die Initiative Safersurfing für den Unterricht an 10-13-jährigen Kindern entwickelt hat. Wie seiner Meinung nach ganzheitlicher Sexualkundeunterricht aussehen sollte, darüber haben wir mit einem der Autoren gesprochen, mit Phil Pöschl von der Initiative „Safer surfing“ in Brunn bei Wien.

Hier geht es zum Interview.

Die Initiative Safersurfing

Das Buch "Powergirls & Starke Kerle" Edition Saferchildren, Regula Lehmann und Phil Pöschl